Le numérique dans le sport : Jouer à débattre, un support pédagogique innovant pour initier les jeunes au débat science-société

Jouer à débattre

Avec Jouer à Débattre (JAD), l’Arbre des Connaissances met à la disposition gratuite des professionnels de l'éducation et de la culture des supports pédagogiques, pour intéresser autrement les jeunes (dès 13 ans) aux sciences et les initier au débat citoyen, grâce à une approche ludique et transdisciplinaire. Via un jeu de rôles qui les amène à incarner des positions et prendre des décisions, les jeunes peuvent s’approprier des questions complexes, dans la nuance, sur des objets concrets, et ainsi réfléchir aux bénéfices et risques liés à l’innovation scientifique et technologique.

Depuis 2018, l’Arbre des Connaissances collabore avec Inria pour produire des ressources sur les sciences du numérique dont une série thématique sur les usages de l’intelligence artificielle dans différents domaines (les transports, la santé, la sécurité), et aujourd’hui, un nouveau support de débat sur le numérique dans le sport.

Sport et numérique

À l’approche des Jeux Olympiques de Paris 2024, cette thématique, plus que jamais d’actualité, permet de mettre en lumière des axes de recherche portés par Inria, partenaire de l’INSEP depuis 2020, mais aussi de questionner les impacts de ces innovations pour les citoyens.

Le synopsis ? À travers le rôle d’avocats ou de jurés, les élèves prennent activement part au procès devant décider de la mise sur le marché d’une toute nouvelle application sportive, Mon Coach Intelligent (MCI), collectant quotidiennement les données de santé des utilisateurs. MCI propose ainsi des entraînements sportifs sur mesure adaptés aux besoins et objectifs de chacun.

© Arbre des Connaissances

Cette situation concrète amène les élèves à se questionner :

Comment le numérique transforme-t-il nos pratiques sportives ? Quels bénéfices-risques sont associés à ces nouveaux usages ?

Les joueurs traverseront ces différentes problématiques avant de prendre une décision argumentée sur l’avenir de cette innovation technologique.

Une méthode originale et ludique pour :

• Initier les jeunes au débat citoyen sur des thématiques scientifiques d’actualité à travers un jeu de rôle ;
• Aborder les enjeux liés au développement et à la recherche en sciences du numérique, notamment dans le sport ;
• Questionner les impacts du développement du numérique dans les pratiques sportives.

Il se compose :

• d’un jeu de rôle à télécharger ;
• d’un guide d’animation détaillé ;
• des ressources documentaires et pédagogiques pour préparer et prolonger les débats avec les jeunes.

En complément du jeu, des rencontres avec des professionnels de la recherche peuvent être organisées après une séance de JAD pour répondre aux questions des jeunes et apporter un éclairage supplémentaire.